Je suis… chef.fe d’établissement ou membre du personnel non-enseignant

Quelques idées d’actions possibles à mon niveau

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En ligne ou en personne, pour mieux sensibiliser mes collègues et les élèves/étudiants.
Commande d’expositions sur le commerce équitable pour les afficher à portée de tou.tes ; commande de matériel pédagogique, etc. 
Pour bénéficier de leur expérience ; découvrir de bonnes pratiques et sources d’inspiration ; profiter des initiatives d’acteurs de la communauté, etc.

Organisation d’évènements autour des thématiques équitables dans le cadre de la Semaine du Développement Durable ou du Festival des Solidarités par exemple ; invitation d’un acteur de commerce équitable à une table ronde ou conférence organisée dans nos locaux, etc.
Par exemple en complément de partenariats existants avec d’autres organisations de la société civile sur les enjeux de développement durable, solidarité, etc.
Introduire des produits de commerce équitable dans l’approvisionnement de la cantine ou à la cafétéria ; faciliter la vente de produits équitables dans mon établissement, etc.

Un exemple concret

Organisation d’une vente de chocolat équitable à l’iAE de Nice

Quels avantages à rejoindre la communauté ? 

  • Faire reconnaître l’engagement de mon établissement et le visibiliser
  • Avoir l’opportunité d’échanger et profiter du réseau d’établissements soutenant le commerce équitable
  • Bénéficier de complémentarités avec d’autres démarches durables et partenariats de mon établissement

Les ressources à ma disposition
via la communauté :

  • Accompagnement personnalisé par des organisations de FAIR Future pour appuyer la démarche de mon établissement
  • Matériel éducatif : expositions sur le commerce équitable à commander directement pour l’usage de l’établissement, posters, etc. 
  • Guides et outils pratiques pour appuyer ma démarche : exemple guide sur l’inclusion de produits équitable en restauration collective, kit d’engagement offrant des pistes en termes de communication
  • Contacts de référents au sein d’organisations de commerce équitable
  • Contacts d’autres acteurs éducatifs et établissements engagés dans la même démarche (référents éducatifs, représentants de jeunes, etc.)

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